为进一步深化教育教学改革，在全校形成“比、学、赶、帮、超”的良好教学氛围，激发广大教师认真研究教学、精心施教、深入探索教学的积极性和创造性，持续提升人才培养质量和教育教学水平，按照学校的工作部署，2022年10月15日举办第十三届教学竞赛决赛，具体安排如下：

一、教学竞赛决赛

决赛时间：10月15日（周六） 8:30-17:30

1.课堂教学决赛：

综合教学类副高及以上组               博济楼2310教室

综合教学类中级及以下组               博济楼2308教室

双语教学组                                   博济楼2307教室

临床教学类副高及以上组              博济楼2306教室

临床教学类中级及以下组              博济楼2303教室

决赛观摩地点：综合教学类副高及以上组2101教室、综合教学类中级及以下组2102教室、双语教学组2201教室、临床教学类副高及以上组2202教室、临床教学类中级及以下组2301教室。

2.实验技术系列比武：各学院教学实验室

3.临床带教组根据方案组织进行。

二、特等奖观摩赛

观摩时间：10月22日（周六）8:30-10:00

观摩地点：第一报告厅

三、颁奖典礼

时间：10月22日8:30-11:30

地点：第一报告厅

四、决赛流程

1.参赛教师按抽签顺序提前30分钟到各自参赛教室检录处检录，参赛教师在指定区域候赛。

2.选手抽签。15日8:10抽取1号选手的授课题目，随后1号选手讲课前抽取2号选手讲课题目，以此类推。

3.说课。参赛教师口头表述抽选章节的教学设计及教学过程，重点突出课堂教学的设计思路、理论依据及创新之处，说课时间3-5分钟。

4.模拟授课。参赛教师针对抽选章节自选某一知识点或教学环节模拟授课。为保证师生互动效果，安排15-20名学生配合模拟授课，参赛教师可自带2名学生参赛，授课时间和说课时间总计20分钟。

5.选手最终得分。包含现场评委得分和课件教案得分。评委在前3名选手比赛后统一打分，之后每名选手比赛结束后打分，经统计后，现场公布评委分数，现场评委打分占90%。教案/课件评价，占最终得分的10%。

6.对教案/课件不完善、有雷同现象、决赛时不按抽签题目讲授或讲授内容不符，经评委组决议后取消参赛资格，并给予通报批评。

7.综合教学类中级及以下组、综合教学类副高及以上组、双语教学组、临床教学类中级及以下组、临床教学类副高及以上组一等奖获得者，其中双语教学组根据一等奖选手职称进入相应组别比赛，于10月22日上午展开特等奖观摩赛，中级及以下组产生1名特等奖；副高及以上组产生1名特等奖。

五、注意事项

1.各教学单位高度重视，做好参赛师生的组织协调、服务保障、安全管理等工作。

2.各学院通知广大师生踊跃观摩，近三年新入职教师要求参加现场观摩，并做好教师组织工作。

3.参赛教师按时报到、抽签，确认比赛顺序和时段，根据比赛时段合理安排时间，提前30分钟抵达比赛场地并签到，逾期未到者按弃赛处理。

4.参赛期间请全程佩戴口罩，做好个人疫情防护。

教务处    

2022年10月13日