在全校处级干部学习贯彻十九大精神培训班上的讲话

校党委书记陈建国

（2018年5月23日）

同志们:

在全校上下积极迎接第三次党代会召开之际，学校新一期处级干部学习贯彻十九大精神培训班今天正式开班了。这是进一步落实中央和省委统一部署，把学习贯彻十九大精神引向深入的重要举措，主要目的是为了使我们中层干部更加深刻理解把握十九大精神实质，进一步提升工作能力和业务水平，带动全校上下统一思想、凝心聚力，全面开启学校建设高水平医科大学新征程。

为了搞好这次培训，校党委高度重视，专门召开党委会进行了详细的研究，组织部等部门也做了周密的准备。刚才，郝书记对培训班提出了纪律和学习要求，我完全赞同。

下面，就此次学习培训工作，我讲三点意见。

一、要高度重视此次培训，正确认识学习培训的重要意义

当前，对于学习培训，我们大部分干部是比较积极主动的，但也有一些干部对参训不以为然。有的认为只要抓好岗位工作，日常正常运转，不出乱子就万事大吉了，干部培训可有可无；有的强调工作忙、人员少、任务重，缺乏学习自觉性和主动性，不愿甚至找理由不参加培训；还有的认为参训是劳逸结合的大好时机，正好借这个机会“放松放松”，对参训目的认识模糊。我认为，要纠正这些不正确的想法，关键是要从以下几个方面加深对干部培训重要性的认识。

一是深化学习型党组织建设的需要。“增强本领就要加强学习”，这既是我们立党、兴党、强党的优良传统，也是我们党在革命、建设、改革不同历史时期攻坚克难、牢牢把握历史主动、不断取得新胜利的突出政治优势。十九大报告更是立足新时代、着眼新任务，明确提出“要增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国”。这不仅说明学习本领之于领导干部的特殊重要性，也说明学习本领之于提升其他诸种本领的根本性、基础性和引领性作用。从增强学习本领，到建设学习型政党，再到建设学习大国，以习近平总书记为核心的党中央对学习本领的重视、推崇程度，恐怕在世界政党中都很少见。党中央尚且如此，我们更责无旁贷。要实现建成高水平医科大学的奋斗目标，我们必须首先建设一个懂学习、能学习、善学习的学习型党组织，通过举办干部培训班等形式，着力营造更浓厚的学习氛围、拓展更丰富的学习内容、催生更广泛的学习成果、解决更多的发展问题，从而加快学校建设发展的步伐，不断提升学校的整体办学水平。

二是提升干部队伍素质的需要。习近平总书记指出：“实现党的各项目标任务，关键在人，要建设一支宏大的高素质干部队伍。”当前，学校干部队伍的素质能力总体来说是比较高的，但也存在一些问题，比如，有的干部思想不够解放，创新精神不够强，因循守旧，观念滞后，稳重有余,开拓不足；有的干部忽视理论学习，在工作中“凭感觉拍板、靠经验办事”；有的干部对新知识知之不多，对新方法用之不会，存在不同程度的“知识恐慌”、“能力恐慌”和“本领恐慌”，等等。要解决这些问题，加强学习培训是必由之路。一个不注重学习培训的干部，不可能有敏锐的眼光、开阔的视野、清晰的工作思路和创造性的工作成绩。为此，我们今后将有组织、有计划地对广大干部进行制度化、常态化的培训，全面提升我们干部队伍的理论素养、业务本领和管理水平，真正建设一支“想干事、能干事、干成事”的干部队伍。

三是学校抢抓机遇、实现健康有序发展的需要。当前，学校建设发展进入了关键时期，面临着许多新的机遇和挑战。如何抢抓机遇、迎接挑战，是摆在我们面前的一项重要任务。建成高水平医科大学，是一个艰巨的系统性工程，不是一蹴而就的事情，越是关键时期，越需要理论的指导和实践的升华。习近平新时代中国特色社会主义思想既部署“过河”的任务，又指导如何解决“桥”和“船”的问题，贯穿着辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法，为我们在建设发展过程中认识问题、分析问题、解决问题提供了有效的“钥匙”。因此，我们要通过学习培训，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的世界观、方法论，以新的理念、新的思路、新的举措解决学校建设发展中的新矛盾、新问题，积极抢抓机遇、勇于战胜挑战，肩负起开启新时代学校建设发展新征程的光荣使命。

二、要积极利用培训，不断提高自身的综合能力

这次集中培训，前后连续5天半的时间，内容丰富，形式多样，既有理论学习，也有实地参观考察。希望大家通过这次培训，有所感悟、有所启迪、受到鼓舞，进一步提高自身的综合素质和能力。

一是进一步提高学习能力。时代不断前进，新思想、新知识、新科技层出不穷，选择学习就是选择进步，选择学习就是选择跟上时代。目前，学校发展已经进入“新常态”，工作节奏明显加快、工作任务明显加重，越是在这个时候越要加强学习，不学习就会永远被工作拖着走，不学习就很难达到我们预期的工作目标。培训学习只是一时的，而在工作实践中遇到的情况和问题却是不断变化的，不可能通过一两次培训学习解决所有的问题。因此，要加强日常学习，锲而不舍、持之以恒，只有这样，我们才可以站得更高、看得更远，才可以成为一名“腹有诗书气自华”的学习型干部。

二是进一步提高执行能力。三分决策，七分执行。再好的决策，如果没有好的执行力，也等于空中楼阁、画饼充饥。执行力不仅是一种工作态度、工作作风，还是一个能力问题、党性问题。中层干部执行能力的好坏，直接关系到校党委各项决策部署、工作任务的落实效果。希望大家通过学习培训，更加清晰工作思路，大幅提升执行能力，责随职走，心随责走，有职就有责，有责必尽职，雷厉风行，真抓实干，真正将校党委各项决策部署落到实处。只要我们广大干部真抓实干，师生员工的积极性就容易被调动起来；只要全校上下都动起来了，我们的奋斗目标就更容易实现。

三是进一步提高创新能力。目前距离实现学校十三五规划的既定目标，可谓任重而道远。这么艰巨的发展任务，我认为靠常规思维是行不通的，我们必须要有敢于创新、敢闯敢冒、敢为人先的精神，时刻保持开拓创新的锐气，坚决冲破一切影响和制约发展的思想心结和体制障碍。前天中央办公厅印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，提出要切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲，建立健全容错纠错机制，宽容干部在改革创新中的失误错误。这就为我们广大干部敢于创新、敢于尝试提供了制度保护，也为我们发扬创新精神、拓展更广阔的发展空间提供了契机。

四是进一步提升担当能力。担当是一种境界，更是一种能力。提升担当能力，首先要通过学习培训，消除不敢担当、不愿担当的逃避心理和惰性，消除“知识恐慌”、“能力恐慌”和“本领恐慌”。要坚持用实践去检验我们的担当能力高低，能不能担当，不是靠口头表态，而是要看工作实效，就是要讲实干，少说多做，不耍嘴皮子功夫，千方百计把任务完成好，既要做成也要做优。其实在我们的实际工作中，哪个干部能担当、勤勤恳恳，哪个干部游手好闲、无所事事，师生员工心里都有杆称，学校党委也看得清清楚楚、明明白白。因此，希望大家珍惜自己的岗位，认真履职尽责，在其位、谋其政、干其事、求其效，努力作出无愧于时代、无愧于师生、无愧于历史的业绩。

三、要倍加珍惜机会，高质量地完成学习培训任务

参加组织上安排的学习培训，既是享受一种政治待遇，更是一次良好的自我提升机会。因此，希望大家要正确对待培训，珍惜机会，在有限的时间里学有所成。

一是要端正态度，转变角色。我们要把参加这次培训作为一次难得的“充电”机会，端正学习态度，当好学员，坐下身来，静下心来，认真学习、认真思考，在思想上来一次大洗礼、在知识上来一次大更新、在能力上来一次大提升，为胜任岗位、干好工作奠定良好的基础。

二是勤于思考，学用结合。毛主席说过:“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”，这充分说明了学以致用的重要性。大家都来自不同的单位和部门，有各自的本职工作，希望大家立足自己的岗位，带着问题来学，带着目的来学，联系自己在实际工作中遇到的新情况、新问题，学思结合、学用结合，做到“缺什么、补什么”“需要什么、就学什么”，真正达到学以致用，提高自身工作水平和业务能力的目的。

三是要服从安排，严守纪律。这次培训，不仅是一次理论知识和工作方法的集中培训，也是一次严格的组织纪律性强化训练和作风修炼。大家一定要强化纪律观念，自觉遵守培训纪律，严格执行请假制度，培训期间如果没有特别重要的事情，一般不允许请假，更不能想来就来、想走就走。希望大家严于律已，把握机遇、加强学习、提高自己，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。

同志们，新思想引领新时代，新时代开启新征程。我们要时刻保持时不我待的紧迫感和使命感，以改革创新的精神和求真务实的作风，不断提升工作能力和业务水平，锐意进取，攻坚克难，为早日建成高水平医科大学而努力奋斗！

最后，预祝此次培训取得圆满成功。

谢谢大家！