为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣新时代学生资助工作高质量发展要求，我校坚持“扶困、扶智、扶志、扶德”协同推进，推动资助工作由“保障型”向“发展型”转型升级。2026年4月至6月，河南医药大学集中开展资助育人文化节系列活动，全面落地“政策筑基、榜样铸魂、实践赋能、专业融合”四维一体资助育人体系，搭建起“解困-育人-成才-回馈”的良性育人生态。

一、抓实政策宣讲，筑牢精准帮扶保障网络

学校将政策宣传作为资助工作的基础环节，搭建“学生宣讲+教师精讲+课程育人”立体化宣传模式，确保资助政策覆盖全体学生、融入日常教育。学校择优遴选40名综合素养优秀、事迹励志的受助学子，组建“医路星火”资助政策宣讲团，通过系统培训、规范考核、统一聘任，打造一支常态化、专业化宣讲队伍，深入各学院开展巡回宣讲。同时推行“辅导员+学生宣讲员”联动工作机制，围绕新生入学、毕业升学、贷款还款等重要节点开展分层讲解、一对一答疑，实现全校资助政策全覆盖。

本届文化节同步举办2026年河南省“诚信校园行”短视频大赛，广大学子立足校园生活、聚焦诚信主题，通过镜头讲述诚信故事、演绎诚信内涵、传递守信力量，让资助政策与诚信观念以更鲜活生动的方式走进青年学生群体。此外，学校打造6节资助育人精品微课，依托课程阵地让资助政策入脑入心，让惠民举措更有温度，思政教育更有根基。

二、发挥榜样力量，营造励志笃行优良校风

充分发挥朋辈引领作用，树立先进典型，带动全体学生共同进步。学校构建“榜样引领 励志笃行”线上线下宣传平台，在校内设立国家奖学金风采展示区，依托官方微信公众号开设专题栏目，全方位展示优秀学子的成长故事。整合全校优秀学子资源，组建校级励志榜样分享团，聚焦大学生成长痛点、成才难点，搭建双校区联动育人平台。分别在红旗校区、唐公山校区开展励志分享专场活动，600余名学子现场学习、对标看齐。同时，学校坚持以资助育人赋能学生成长，常态化搭建勤工助学实践平台，助力家庭经济困难学子在劳动实践中磨砺意志、锤炼品格、增长才干，实现自助自立、励志成才。为树立勤工榜样，开展了首届十佳勤工助学标兵评选活动，经过推荐遴选、优中择优，发掘出一批勤勉务实、甘于奉献的优秀学子。各位标兵立足平凡岗位、认真履职尽责，兼顾学业提升与岗位实践，在坚守中成长、在磨砺中蜕变，以劳动淬炼初心、以实干彰显担当，充分展现了我校资助育人的扎实成效与学子自立自强、向上向善的青春风貌。

三、丰富实践载体，夯实学子全面发展根基

学校紧扣受助学生成长需求，精准对接家庭经济困难学生成长短板与发展需求，扎实开展“励志强能 全面发展”受助学生综合能力培训，累计开展40余场次菜单式技能培训，内容涵盖办公软件应用、演讲口才、面试技巧、医学应急救护、摄影书法等实用技能，全方位提升受助学生综合素质与可持续发展能力。深入践行“受助、感恩、回馈”育人理念，常态化组织受助学生参与校园服务、公益帮扶等志愿服务活动，累计开展20余场次感恩助学实践活动，引导广大受助学生在实践中锤炼品格、担当奉献，实现从“受助成才”到“助人回馈”的成长蜕变。

四、立足专业特色，打造医学特色育人品牌

学校立足医学专业办学特色，将资助感恩、诚信励志教育嵌入各专业培养环节，打造医教融合育人体系。依托5・12国际护士节契机，学校联合护理学院举办第二届资助育人文化节暨护士节主题活动，400余名受助学子参与。活动融合文艺展演、礼仪展示、故事宣讲、传光授帽、庄严宣誓等特色环节，将资助感恩教育、励志成长教育与南丁格尔精神传承、护理职业素养培育深度融合。通过沉浸式、仪式化育人场景，引导受助护理学子常怀感恩之心、笃行医者使命，将国家与学校的资助关怀转化为精进专业、守护生命的奋进动力，推动资助育人与专业人才培养同频共振。面向临床专业学生举办资助主题宣讲活动，结合见习经历分享自强故事，普及资助政策与征信规范，并组织学生深入社区开展义诊科普，以专业服务践行感恩初心；开设急救实操培训、校园健康科普等实践课堂，在实操服务中涵养学生责任担当。各类专业实践活动统筹推进，将自强守信、知恩奋进理念融入专业培养，实现资助育人与医学人才培养协同发展。

此次资助育人文化节系列活动，进一步浓厚了励志自强、诚信感恩、逐梦奋进的校园氛围，切实推动学校资助工作从“保障型帮扶”向“发展型育人”深度转型。下一步，学校将持续抓实资助育人工作，固化优良经验、健全长效机制、夯实育人特色，常态化开展政策宣讲、榜样引领、励志赋能、实践育人等系列工作，持续提升资助育人温度、深度与实效，助力全体受助学子不负韶华、逐光前行，成长为德智体美劳全面发展的新时代高素质医药人才。