各有关单位：

根据《河南省教育厅办公室关于配合做好2019年教育部教育事业统计数据质量核查的通知》（教办发规〔2019〕148号）要求，教育部专家组定于3月24日-29日对我省开展教育事业统计数据质量抽查工作，为配合做好核查工作，现将有关事宜通知如下：

一、核查目的

进一步推进教育系统依法统计，规范教育统计行为，了解教育统计工作开展情况，把握影响教育统计数据质量的主要因素，着力增强统计工作科学性、权威性、严肃性，着力提高统计数据真实性、准确性，着力提升统计工作服务水平。

二、核查内容

1. 教育统计管理工作。检查有关单位教育统计工作整体情况，主要检查统计法律、法规、规章和有关文件的贯彻落实情况，制度建设及其组织实施情况，机构、岗位设置和人员配备情况，经费、设备保障情况，统计资料的管理情况等。

2. 教育统计数据质量。核查有关单位2016-2018年教育事业统计数据真实性，主要核实统计报表数据与原始记录、统计台账内容是否一致，统计台账的建立是否真实、及时、完整、连续。

三、核查方式

采取集中座谈、实地核查、调阅材料、现场交流等多种形式进行核查。

四、核查部门

组织部、统战部、团委、教务处、科技处、学科办、人事处、学生处、研究生处、大学生就业指导与服务中心、离退休职工工作处、财务处、国有资产管理处、后勤管理处、基建处、保卫处、体育教学部、国际教育学院、继续教育学院、图书馆、现代教育技术中心、期刊社、第一附属医院、第二附属医院、第三附属医院、附属中心医院、附属人民医院

五、组织实施

1. 自查阶段（3月21日）

各部门根据“任务分解表”（见附件）对《高等教育事业基层统计报表》统计工作进行全面梳理总结，做好各项统计资料档案的核查整理工作。重点做好以下材料的整理归档工作：（1）人员配备情况，统计负责人、统计员等；（2）原始统计数据等档案；（3）各项统计数据的支撑材料。

2. 预核查阶段（3月22日）

学校成立核查小组，对相关部门的统计工作进行预核查，进一步提升工作水平。

3. 核查阶段（3月24日-29日）

积极做好各项准备工作，迎接教育部核查。

4. 整改阶段（4月）

深入系统总结本次核查工作，制定整改措施，落实工作要求，进一步提升统计工作服务水平。

六、有关要求

1. 各部门要深刻领会中央关于统计工作重要文件精神，充分认识提高统计数据真实性的重要意义，高度重视此次核查工作，积极配合。

2. 部门负责人为本次核查责任人。各部门指定专人参加集中座谈，安排专人负责实地核查、调阅材料、现场交流，确保各核查环节周密有序，各项材料真实、完备。

七、联系方式

联系人：刘鹏宇

电话：0373-3029877

邮箱：fzghc@xxmu.edu.cn

附件：

1.数据质量核查任务分解表.doc

发展规划处

2019年3月21日