2012年，新乡医学院关工委要继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入开展以学习贯彻党的十七届六中全会和省委第九次党代会精神为主要内容的宣传教育，认真贯彻中央和省委的指示精神，围绕中心，服务大局，主动作为，发挥优势。把用社会主义核心价值体系教育青少年贯穿于各项工作中，使他们认清形势，振奋精神，坚持不懈地对大学生进行知党、爱党、颂党、跟党走的教育，逐步树立坚定的共产主义理想和信念，努力为中国特色社会主义建设事业贡献力量。
一、以迎接党的十八大召开为契机，开展“学党史、颂党恩、跟党走”的主题教育活动。
以迎接党的十八大召开为契机，在广大青少年中开展“学党史、颂党恩、跟党走”的主题教育活动。把社会主义核心价值体系教育贯穿于大学生在校期间各个环节。要充分发挥“五老”的优势和作用，老同志是中国革命和建设的亲历者和参与者，也是改革开放的亲历者和参与者，他们最有资格向大学生讲中国革命史、中国共产党的光荣历史、社会主义建设史、改革开放史和革命先烈和先进人物的感人事迹。各基层关工委要结合宣传部、团委的部署，积极参与举办主题报告会，继续开展“中华魂”等各种主题教育读书活动，采取中华诗文诵读才艺培养，唱红歌、红色旅游等青少年喜闻乐见的活动和形式，不断增强大学生爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感，提高他们在行动上践行社会主义核心价值的自觉性，唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律，使大学生树立正确地理想信念和社会主义人生观、价值观、道德观，把个人的抱负、理想融入到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。
二、为大学生办好事、做实事、解难事，解决大学生存在的实际问题。
做好关心下一代工作，就高校而言，就要一切从大学生的实际出发，为大学生办好事、做实事、解难事，解决大学生存在的实际问题，各基层关工委要坚持每年为大学生至少办一件好事的原则，真正做到深入实际，了解实情，办好实事。要按照十一届四次全会温家宝在政府工作报告中的要求，“落实和完善国家助学制度，无论哪个教育阶段，都要确保每个孩子不因家庭经济困难而失学”。要进一步加强心理咨询和健康教育，引导大学生养成积极向上的良好心态，提高教学质量，进一步加强大学生就业创业能力的教育，为大学生的就业创造条件，搭建平台。
三、加强基层关工委工作建设，全面推进争创“五好”关工委活动。
基层关工委是学校关工委工作的基础，把基层关工委建设好，就会出现工作有抓手，活动有平台。在纪念教育系统和我校关工委成立20周年评先的基础上，各基层关工委要广泛深入地开展“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委争先创优活动，准备在今年适当时候，召开全校基层关工委工作经验交流会，总结经验，推广典型。
四、深入开展聘请高校老党员和老党务工作者担任特邀党建组织员的工作。
认真贯彻落实教思政厅【2010】2号文件精神，在积极协助学校党委组织部门切实做好特邀党建组织员的推荐选聘工作的同时，做好以下工作：1、配合党委有关部门，制定特邀党建组织员的工作细则，做到工作规范化。2、配合有关部门认真总结推广做好特邀党建组织员工作的新成果和新经验，不断探索和研究做好特邀党建组织员工作的新途径和新方法，不断提高工作水平。3、配合有关部门，为党建组织员开展工作提供条件，逐步形成特邀党建组织员持续学习机制和工作机制。
五、大力推广“青蓝工程”，充分发挥名师“传帮带”的作用。
振兴教育工作的希望在教师，青蓝工程是从源头上关心青年学生和青年教师的基础工程，旨在发挥老教师“师德、经验、威望、时空”优势，参与帮带青年教师，树立良好的教风，提高教育教学质量。配合有关部门，积极主动聘请师德高尚、有工作能力的老教师加入“青蓝工程”队伍中来，并有针对性的对老教师进行新观念、新知识、新经验的培训，以利更好发挥他们的作用，提倡实名结对、名师帮带，可采用“专家组”、“老教师督导团”等多种形式，对青年教师进行“传帮带”。
六、充分发挥高校“五老”优势和作用，重视“八大员”队伍建设。
各基层关工委要根据本部门工作的实际情况和工作基础，动员“五老”当好“八大员”，即：参与思想政治教育活动，当好课外政治辅导员；参与学生党建工作，当好特邀党建组织员；参与教学督导工作，当好教学督导员；参与文明校园建设，当好文明校园督察员；参与学生MMD学习小组活动，当好学习理论的教导员；参与学生生活，当好后勤监督员；参与学生就业教育，当好学生就业指导员；参与学生心理健康咨询，当好学生心理疏导员。要重视“八大员”队伍建设，把“八大员”工作逐步打造成我校关工委工作的品牌。
七、广泛开展“践行雷锋精神，构建和谐校园”的活动。
今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日。深入开展学雷锋实践活动，结合学校“践行雷锋精神，构建和谐校园”主题活动，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。各基层关工委要在学生中开展“我是雷锋”主题教育活动，围绕“学、讲、唱、传”进行系列教育，在学校团总支、班级、校级学生组织中认真组织《雷锋日记》读书征文会、“雷锋式榜样进校园”报告会、“唱响雷锋的歌”等活动，引导学生熟悉雷锋事迹、感悟雷锋品格、实践雷锋精神。要结合新乡市“爱我家园，共建幸福文明新乡”活动，广泛开展学雷锋志愿服务活动。突出学校特色，打造医疗卫生志愿服务活动品牌，在学生中组织“我是雷锋，从我做起”的学雷锋服务活动，广泛开展帮贫扶困、爱心捐赠、无偿献血等志愿服务活动。深入开展以“爱我家园”为主题的大学生社会实践，推动实施大学生服务西部计划，与爱国主义教育基地、乡镇社区、驻军部队等联系交流，建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。
八、加强自身建设，创建学习型、创新型关工委。
目前，世界多极化不可逆转，经济全球化深入发展，社会思想意识多元多样多变，各种文化相互渗透、交融、交锋，科学技术日新月异，知识更新的周期越来越短，新的形势必然对青少年思想产生深刻的影响。对老同志来说，有些观念、知识、经验已不能适应新的要求，就更需要加强学习，增长新知识，树立新观念，努力做到在学习中提高，在提高中创新，在创新中发展。因此，加强关工委自身建设，建设学习型创新型关工委就显得十分重要。
各基层关工委首先要提高对学习重要性的认识，一定要把学习作为首要任务来抓，坚持自学与培训相结合，建立、健全学习制度，其次，要加强基层关工委领导班子建设，做好关心下一代工作，关键是选好领导班子，配好一把手。第 三，加强“五老”队伍建设，要按照尽力而为、量力而行的原则，动员更多的老同志加入到“五老”队伍中来。同时还要注重发挥好、保护好“五老”的积极性，为“五老”开展工作创造条件，搭建平台。第四，要加强制度建设，要按照关工委《工作条例》结合本部门的实际情况，制定出一个切实可行的工作办法。
