（文/艾凉琼 李倩）近日，省教育厅发布《关于公布2017年度高等学校思想政治理论课优秀课程评审结果的通知》（教思政〔2017〕315号），我校社会科学部主任、校学术委员会委员、硕士生导师戎华刚教授为课程负责人的《马克思主义基本原理概论》和我校社会科学部副主任、校人文社会医学研究中心主任、硕士生导师冯秋季教授为课程负责人的《中国近现代史纲要》的课程被评选为河南省2017年度高校思想政治理论课优秀课程。这是我校继2009年度《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》获得优秀课程之后，再次获得这类殊荣。目前，我校已经累计获评3门省高校思政课优秀课程，这也说明我校思想政治理论课课程建设和教学水平达到了新高度。

开展省高校思政优秀课程评选活动，是办好思想政治理论课，展示好优秀课程，共享优质思政资源的现实需求；是以实际行动落实好全国全省高校思想政治工作会议精神，加强高校意识形态阵地建设，提高思想政治理论课教育教学质量而实施的重大战略工程。省级思想政治理论课优秀课程评选活动，每两年评选一次，至今已经评选了6届，评选程序严格，竞争激烈。省教育厅《关于评选2017年度高等学校思想政治理论课优秀课程的通知》下发后，学校领导高度重视，郭志坤副校长明确批示要求社科部精心组织，社科部迅速动员部署，马原教学团队、纲要教学团队、基础教学团队在教研室主任的带领下，按照申报要求优质高效完成了课程录像制作、支撑材料整理及材料报送等各项工作，经省教育厅材料审验、专家评审，最终《马克思主义基本原理概论》与《中国近现代史纲要》两门课程被确定为2017年度全省高校思想政治理论课优秀课程。

思想政治理论课是对学生进行思想政治教育、落实立德树人根本任务的主渠道，是促进学生培育与践行社会主义核心价值观的骨干课程，是开展思想政治工作的重要平台。近年来，校党委、行政高度重视社科部教育教学工作，在思想政治理论课课程建设、马克思主义理论学科建设、思想政治教育师资队伍建设等方面给予大力支持。学校始终坚持以立德树人为目标，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，坚持教学内容“三贴近”,即贴近实际、贴近生活、贴近学生，尝试探索“系统教学+专题教学+实践教学”三位一体的教学模式改革，立足“说清道理、讲好故事、系好扣子”课堂教学总要求，以集体备课、同行听课、同行评课为手段，以中青年教师教学竞赛等活动为载体，鼓励教师更新教学理念，扎扎实实的组织教学改革，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。