教学业绩

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学院智能医学工程专业教师主要教学业绩汇总(截至2026.05)

发布时间:2026-05-27 浏览次数:

主要教材列表

序号

名称

级别

出版年份

出版社

1

医学物理学实验(第二版)

普通规划教材

2024

机械工业出版社

2

物理学实验(第三版)

普通规划教材

2024

机械工业出版社

3

电子技术实验基础

电工电子实验系列教材

2023

机械工业出版社

4

医用物理学(课程思政版)

普通规划教材

2023

科学出版社

5

电子工艺学实训教材

河南省十四五规划教材

2023

河南科学技术出版社

6

医学物理学

全国十二五规划教材

2021

高等教育出版社

7

《医用物理学(第四版)》

普通规划教材

2020

高等教育出版社

8

医学物理学实验

普通规划教材

2018

机械工业出版社

9

物理学实验

普通规划教材

2018

机械工业出版社

10

《医用物理学(第三版)》

普通规划教材

2018

高等教育出版社

11

《医学物理学第2版》

普通规划教材

2016

科学出版社


主要专著列表(2024-2026年)

序号

名称

级别

出版年份

出版社

1

脑电微状态:理论、实践与应用

国家一级出版社

2026

中国纺织出版社

2

脑电功能连接理论与实践

普通规划教材

2024

郑州大学出版社


主要立项建设课程列表(2024-2026年)

序号

名称

级别

获奖年份

1

医学仪器原理

第三批国家一流本科课程

2025

2

工程制图

河南省专创融合课程

2024

3

生物医学仪器分析

河南省研究生优质课程

2024


承担教育教学改革项目列表

序号

名称

级别

立项年份

1

多学科交叉背景下智能医学工程专业产教融合协同育人机制构建与实践研究

校级

2026

2

新医科背景下智能医学工程专业课程思政教学质量评价体系构建与实践

校级

2026

3

新医科背景下《智能医用机器人》课程多学科交叉人才培养体系探索与实践

校级

2026

4

人工智能驱动下医工融合型就业创业教师科研能力提升与产教协同转化研究

校级

2026

5

生物医学工程河南省本科高校研究性教学示范课程和创新实践平台

省级

2025

6

河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(案例项目)

省级

2025

7

人工智能背景下医用物理学教师核心能力提升探索与实践

校级

2025

8

河南医药大学首批金师计划

校级

2025

9

“新工科”视域下《医学传感与智能检测》课程产教协同育人机制的构建与实践

校级

2024

10

学科竞赛与专业教育共轭牵引的“新医科+新工科”专业学生素质共振提高研究

校级

2024

11

生物医学工程专业《工程制图》“教”“学”形式探索研究

校级

2020

12

河南省高等学校青年骨干教师培养计划

省级

2022

13

医学院校《生物力学》课程改革和产学研应用研究

校级

2022

14

河南省十四五教育科学规划“新医科”+“新工科”视域下医学工程类专业虚拟仿真实验教学平台构建研究

省级

2021

15

基于胸部病变的影像检查技术虚拟仿真实验项目

省级

2019


获得教育教学成果奖励和荣誉列表

序号

名称

级别

获奖年份

1

“新工科”视域下《医学传感与智能检测》课程产教协同育人机制的构建与实践

校级二等奖

2026

2

竟赛引领与课程体系融合的“新医科+新工科”人才培养质量提升路径研究与实践

校级二等奖

2026

3

智能医学测试科创育人平台-足部薄膜压力开发为例

国家级

2025

4

医学院校《生物力学》课程改革和产学研应用研究

校级一等奖

2024

5

脑电图机的工作原理

省部级二等奖

2024

6

脑电图机的电极导联

省部级三等奖

2023

7

生物医学工程专业《工程制图》“教”“学”形式探索研究

校级二等奖

2022

8

新工科背景下生物医学工程专业电子类课程信息化建设及应用效果研究

省部级三等奖

2021

9

河南省第二十七届教育教学信息化交流活动-圆锥截交线

省部级三等奖

2021

10

教育信息化理论研究与创新应用”医用物理学课程线上线下混合式金课的研究与实践

省部级二等奖

2021

11

《数字电子技术》课程教学内容和教学方法改革的研究与实践二等奖

校级二等奖

2020

12

图样常用的表达方法

省部级三等奖

2018


主要发表教改论文列表

序号

名称

出版期刊

发表年份

1

AI时代背景下医学交叉专业教育教学改革路径研究——以智能医学工程专业为例

中国高等医学教育

2026

2

新医科背景下以需求为导向的智能医学工程专业人才培养模式探究

当代教育实践与教学研究

2025

3

“新工科”视域下医学传感与智能检测课程产教协同育人机制的构建与实践

当代教育实践与教学研究

2025

4

生物力学课程教学模式与考核方式改革探究

教育进展

2023

5

医学物理学混合式课程教学模式的构建与实践研究

广西物理

2021

6

医学院校工程制图课程教学改革研究

生物医学工程学进展

2020

7

医疗器械专业《康复机械学》教学模式探讨

生物医学工程学进展

2018

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