我院成功举办“青年教师教学能力提升月”主题活动
作者:白莉冰 杜红阳 供图:白莉冰 杜红阳 编辑:杨晓迅 审核:蒋岚 来源:教学管理与专业建设办公室 时间:2025-12-01 点击数:
为深入贯彻落实学校关于加强青年教师队伍建设的战略部署,切实提升外语学院的教学核心竞争力,2025年11月,外语学院精心组织并圆满完成了“青年教师教学能力提升月”主题活动。本次活动以“聚焦教学实践、促进专业成长、推动融合创新”为核心理念,面向近五年入职的青年教师,通过专题讲座、微课展示、教案与课件评比、专家点评及教学反思等多维度、系统化的环节设计,全面促进青年教师教学素养与综合能力的提升。
活动重点关注青年教师在课堂教学中遇到的实际问题和发展需求,立足外语学科特点,紧密结合新时代高等教育改革趋势,特邀陕西中医药大学外语学院李永安教授与我校医学工程学院秦鑫教授作高水平专题报告。
李永安教授从“科研反哺教学”的角度,以“中医翻译与传播研究:科研选题与学术论文写作的思路和技巧”为题,系统阐述了如何从教学实践中提炼科研问题、构建学术话语体系,并将研究成果有效转化为教学资源,实现教研相长、双向赋能。

秦鑫教授围绕“多学科交叉融合的一流专业和一流课程建设”,结合自身在国家级一流专业与课程建设中的实践经验,深入剖析了课程目标重构、教学模式创新与评价体系优化的关键路径,为外语教师拓展跨学科视野、提升课程设计水平提供了有益借鉴。

教学实践环节,成超、白莉冰、李晓晴、田辉、杜红阳五位青年教师分别进行了10分钟微课展示,内容涵盖语言技能训练、跨文化交际、翻译等多个方向,充分展现了新一代外语教师扎实的语言功底、先进的教学理念与灵活多样的教学方法。各位教师在有限时间内精准设定教学目标,巧妙设计课堂活动,合理运用多媒体技术,体现了良好的课堂驾驭能力和教学创新能力。同时,所有参训教师均提交了结构完整、逻辑清晰的教学设计方案及配套PPT课件,展现出对学情分析、教学流程设计与评价机制构建的系统思考。专家团队对展示内容逐一进行点评,在充分肯定青年教师积极探索教学创新的同时,也针对教学重难点把握、高阶思维引导、技术应用形式化等方面提出了中肯建议,帮助教师们精准识别不足、明确改进方向。

此次“青年教师教学能力提升月”主题活动不仅是对外语学院青年教师队伍整体素质的一次集中检阅,更是推动学院教育教学改革向纵深发展的有力举措。未来,学院将持续完善青年教师成长支持体系,进一步深化教学改革,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为建设高水平现代化医药大学贡献外语智慧与力量。