为全面贯彻党的二十大精神和全国教育工作大会部署，落实立德树人根本任务，紧扣新时代高等教育“四新”建设要求，深化教育教学改革，推动信息技术与课堂教学深度融合，构建“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”育人体系，近期，药学院双线推进赛事活动，组织开展教师课堂教学创新大赛暨全国大学生实验技能展示活动院内选拔，营造浓厚育人氛围。

立足教师教学能力提升，夯实课堂育人主阵地，我院于2026年10月23日，在药学院401会议室举办2026-2027学年课堂教学创新大赛初赛。大赛秉持“以赛提质、以赛赋能、以赛育人、以赛促改”工作思路，由学院教学督导组成员担任评委。参赛教师依次进行10分钟教学设计创新汇报，立足专业人才培养目标，更新教学理念，优化教学设计，融合信息化教学手段，充分展示课堂创新思路与育人特色。评审专家对照评分标准，从教学理念、课程内容、教学方法、育人成效等多维度综合评议打分。最终，中药学教研室张楠老师荣获第一名，初赛前三名教师将推荐参加校级教学创新大赛。

聚焦学生实践能力培养，锤炼专业实操本领，学院于2026年7月启动第十届全国医药院校药学/中药学专业大学生实验技能展示活动备赛选拔工作。该项赛事将于2026年11月6日至8日在合肥举行，由安徽医科大学承办，是国内医药院校检验学生专业功底的权威赛事，考核包含理论与实验操作两部分，覆盖药理学、药物化学、天然药物化学、药物分析、药剂学等核心课程，综合考察学生专业素养与实验科研能力。

本次赛事，学院面向药学、临床药学专业广泛动员，组织专项实验培训。参训学生勤学苦练、踊跃参与，经过初选，确定5名候选选手，再通过第二轮笔试考核，择优遴选出2名同学作为正式参赛选手代表学校出征。选拔备赛全过程充分调动学生钻研理论、苦练实操的主动性，切实做到以赛促学、以赛促练，筑牢学生专业基础。

师者以赛打磨教学功底，学子以赛锤炼实践能力。本次师生双线赛事，是学院推进“四新”建设、深化教学改革的重要实践，充分发挥竞赛引领带动作用，

激发教师潜心教学、学生深耕专业的内生动力。下一步，药学院将持续秉持教研相融、学训结合的理念，不断深化课堂改革与实践教学建设，以各类竞赛为抓手，持续建强师资队伍，优化人才培养模式，稳步提升专业育人质量，推动学院教育教学高质量发展。

（供稿：教学办 审校：张睿）