本网讯（文/郜佩 图/丁毅民）6月9日，由科技处主办，基础医学院、生命科学技术学院、药学院、管理学院、社会科学部承办的我校第二届中青年教师学术交流与成果汇展闭幕式在第三教学楼第一报告厅举行。校长别荣海，副校长原志庆出席闭幕式。各院（系、部）相关负责人及科研秘书，2013年以来引进的全体博士，2015年度国科基金项目申报人员，国科基金项目、教育部项目负责人，2013、2014年度校内培育基金负责人以及各院（系、部）教师代表近200人参加了闭幕式。闭幕式由副校长原志庆主持。

原志庆在主持中指出，此次中青年教师学术交流与成果汇展历时一个月。系列活动主要围绕三个板块开展：中青年教师学术论坛、专家学术报告和中青年教师学术成果汇展；聚焦科研工作四个方面任务：年度国家基金项目的申报、学科群建设实践、中青年教师在研项目进展、中青年教师学术成长；设立五大主题论坛：肿瘤与免疫学术论坛、神经与精神学术论坛、药学与化学学术论坛、卫生事业发展与管理学术论坛、医学人文与医学教育学术论坛。他指出，在主办单位、承办单位及相关部门的通力协作、共同努力下，此次系列主题活动的各项任务圆满完成，他代表学校向参与此次学术交流与成果汇展的科研人员和工作人员表示衷心的感谢。

科技处负责人宣读此次中青年教师学术交流与成果汇展中涌现出的优秀学术奖获奖者。校领导依次为获奖者颁发荣誉证书。

获奖者代表路承彪、鲍永华、王丽莎三位老师发表获奖感言，分享了各自在科研过程中的苦与乐，讲述了各自在科研道路上的坚持不懈追求和心路历程；表达了对学校支持科研、鼓励创新的感恩之情和对各自科研团队团结合作的由衷感激。

别荣海在总结讲话中指出，我校举行的中青年教师学术交流与成果汇展，达到了弘扬科学精神、繁荣学术文化、拓宽学术视野、推进学术互动、激发创新思维的目的，对于加强学校师资队伍建设，提升科研水平，推动学科建设上水平上台阶，起到了非常重要和积极的作用。他希望此项活动能够坚持做下去，做出特色，做成品牌。

别荣海进一步指出，学科建设和人才工程是学校今后一个时期工作思路的核心。因此，要集中力量做好以下几个方面：一是要高度重视，加强领导，以学科建设引领各项建设发展。把学科投入作为一项战略性投入，从人、财、物和制度、环境等方面加大对学科工作的支持力度；二是要积极协调，整合资源，促进核心竞争力提升。要有效整合校内人才队伍资源、校外人才和管理资源以及学科和专业建设资源、通过整合现有重点研究基地、科技创新团队、教学团队、重点实验室、实验教学示范中心等建设资源，最大程度提高资源利用效率；三是要深化改革，改善环境，持续提升师资队伍水平，营造崇尚学术、尊重人才的良好氛围，倡导比学赶帮的干事创业理念。要认真解决青年教师工作生活中的实际困难，切实落实事业留人、感情留人、环境留人和待遇留人；四是要不断加强教育，积极引导广大中青年教师在坚持教学第一的基础上，正确认识和处理好教学与科研的关系。要充分认识教学与科研的内在联系，并将这种“联系”真正落实于日常教学研究工作中，做一名研究型教师，做一名教学型的学者。

别荣海强调，今年的时间即将过半，各部门和单位要认真总结工作经验，继续努力奋斗，积极探索更多更好更加有效的工作举措，为学校尽快实现教学研究型医科大学的建设目标提供更强有力的支撑。

(编辑 崔静 吕颖)