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新生教育学长制:1+N,双成长
发布时间:2012-10-08 浏览次数:

本网讯 为了让医学检验系新生更快、更好的适应大学生活,融入大学集体生活,加强新老学生间交流,构建和谐院系文化,9月26日下午,医学检验系“学长制”座谈会“谈谈我们的学长制”在院系楼医学检验系专业教室召开,35名学长参与了讨论。

座谈会共由“视频学习”“ppt展示”“畅所欲言”“总结分析”等四个环节开展。座谈会上,学长们观看了两则“学长制”视频,共同学习了中国地质大学等高校“学长制”工作成果。随后,来自16个新生宿舍的学长代表结合九月份“学长制”工作经验,纷纷对我系“学长制”工作中存在的问题及需要做出的努力进行了讨论,并就新生“学习”“生活”等问题提出了宝贵的建议。

新一届“学长制”工作为期半年,每个新生宿舍分配2-3名学长,由品学兼优的2009级学生担任学长。在学长制活动中,各位学长带领2012级普本、专升本新生尽快熟悉大学校园的生活、学习环境,解决新生同学遇到的各种疑问困难,帮助新生同学制定新的学习计划,改正学习方法,帮助新生确立正确的道德观、人生观、价值观、世界观,确保每位新生都能在短时期内顺利融入新的大学生活。定期走进新生宿舍进行面对面的交流,实时了解和掌握新生的思想、情感、心理、家庭、生活、学习等相关情况。在把握新生相关情况的同时,及时向辅导员反馈新生信息,有计划地教育、引导和帮助新生熟悉学校各项规章制度、专业学习、安全防范常识。

医学检验系“学长制” 帮扶活动自2004年开展以来,充分调动和培养了学生团结互助精神,更大范围、更深层次地强化了学生自我管理意识,为营造更良好的校园氛围以及取得更好的教育和管理效果打下了良好的基础,已成为各位新生同学走进大学生活的一条新途径,并为学生间的交流及各位学长自身能力的提高创造了一个新的环境和舞台,促进了老生、新生的双成长。(宋 琛)

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