为助力青年教师尽快适应新岗位、全面提升业务素养、增强职业规划能力，12月1日，学院组织近5年入职博士，举办教师职业发展规划培训及交流座谈会。学院领导班子成员、相关科室负责人及近五年入职的年轻教师参会，会议由副院长张晨光主持。

首先，年轻教师汇报了个人专业背景、入职前后的科研业绩及未来职业发展规划等。随后，吴卫东教授结合自身职业发展经历，针对新教师在职业规划中经常遇到的问题，做了“职业规划与发展浅谈”的专题报告。报告从教学与科研的协调、工作与生活的兼顾、同事关系的处理、学术人脉资源的构建、时间管理与项目规划、研究方向的选择与坚持、教学能力与公众表达技巧、心理韧性与抗压能力、研究生培养、科研项目申请、社会公益服务以及学术不端等多个维度，深入浅出地剖析影响职业发展的外部和个人因素、常见问题与对策。报告内容丰富、见解独到，让与会青年教师们深受启发，纷纷表示收获颇丰。

在座谈中，青年教师们围绕教育教学、科学研究、学科建设与人才培养等话题，就自身工作、职业发展中的困惑和遇到的困难等各抒己见。学院领导认真倾听每一位教师的发言，逐一进行解答与指导，并分享各自的教学经验与职业发展心得。

吴卫东教授充分肯定了青年教师为学院发展所付出的努力和取得的成绩。他指出，学院近年来始终将人才引育放在重要位置，目前高层次人才队伍基数较大、发展势头向好。同时，他希望青年教师以院为家，厚植岗位情怀，求真务实，勤奋创新，为把学院早日建成区域高水平公共卫生学院做出积极贡献。

学院党委书记刘荣勋强调，学院将持续关注年轻博士教师的成长与发展，将充分利用学院资源，搭建发展平台，为教师排忧解难，提供更高质量的服务。勉励大家继续努力、积极探索，加强校内外跨学科学术交流与合作，在实现个人价值的同时，为推动学院发展贡献更多的智慧和力量。

本次交流座谈会为新教师搭建了一个自由交流思想的平台，有助于他们顺利度过职业生涯的关键阶段，进一步明确发展方向，制定出切实可行的职业发展规划。（初审：董新文；复审：张晨光；终审：刘荣勋）