1. 2026-1201-姬广军-“大健康”背景下医学专业学位研究生培养质量提升研究与实践
2. 2026-1202-于毅-基于虚拟仿真的生物医学工程学科研究生课程教学改革与实践
3. 2026-1203-李琼-教育高质量发展视域下医学院校双轮驱动质量保障体系构建及实践路径研究
4. 2026-1204-任峰-一体、两翼、三协同，多元赋能医学研究生培养创新与实践
5. 2026-1205-李海斌-新医科背景下医学院校公共卫生硕士（MPH）教学模式改革与探索
6. 2026-1206-张东军-学科交叉融合视角下五轨并行的心理学重点学科高质量发展研究与实践
7. 2026-1207-戎华刚-研究生思政课认同及提升的理论研究与实践
8. 2026-1208-郭兆红-医教协同场域中临床教师参与研究生教育的专业化发展路径研究与实践
9. 2026-1209-常玉巧-新医科背景下临床医学专业硕士学位论文质量提升路径的探索与实践
10. 2026-1210-张会敏-新医科视域下护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式改革研究与实践
11. 2026-1211-位彦鸽-数智时代研究生心理健康教育“一体双驱三维四阶五径模式”的构建与创新实践
12. 2026-1212-高庆贺-多元融合模式下药学专业学位研究生培养的研究与实践
