（文/图 田晓薇/杨振科 王帅）7月15日至19日，由全国基础医学形态学实验室主任联席会主办的第十四届全国高等医学院校“易创杯”形态学实验教学标本切片/玻片大赛全国总决赛在甘肃兰州举行。我校两件参赛作品入围全国总决赛，参赛教师凭借扎实的专业功底、精湛的切片制作技艺和创新的教学设计，从全国156件参赛作品中脱颖而出，两件作品分别荣获全国三等奖，充分展现了我院基础医学教师良好的专业素养、团队协作精神和实验教学能力。
本届大赛入选全国普通高校教师教学竞赛研究榜单，跻身国家级教学竞赛序列，赛事层级和专业性进一步提升，吸引了全国各高等医学院校优秀师资参赛，评审标准更加严格，竞争更加激烈。此次获奖充分体现了我院基础医学实验教学队伍较强的专业能力和教学设计、实践创新能力，也反映出学校持续推进基础医学实验教学改革、提升实验教学质量取得的积极成效。
决赛中，参赛团队围绕标本制作、形态辨识、教学设计及现场答辩等环节进行展示，系统介绍作品的制作方法、形态学特点及教学应用价值。参赛教师准备充分、配合默契，凭借扎实的专业知识和良好的现场表现获得评审专家认可。
此次获奖是学校持续加强基础医学实验教学建设、践行“以赛促教”理念的重要成果。近年来，学校高度重视实验教学质量提升，积极鼓励教师立足教学实践，创新实验教学内容与教学方法，不断提升教师教学能力和实践育人水平。学校将以此次获奖为契机，进一步发挥赛事的示范引领作用，推动优秀教学成果向课堂教学转化，持续提升基础医学实验教学质量和人才培养水平。
