基础医学院关于开展2016-2017学年第1学期期中教学检查的通知
作者:     更新日期:2017-07-30     访问次数:

 

关于开展2016-2017学年第1学期期中教学检查的通知

 

各科室:

根据《新乡医学院期中教学检查办法》(院教〔20051号)、学校《关于开展2016-2017学年第1学期期中教学检查的通知》和《新乡医学院本科教学工作审核评估第二次分解任务的通知》(校字〔201641号)精神,基础医学院决定于1024-28日开展期中教学检查、为迎接本科教学审核评估打好基础,现将有关事宜通知如下:

一、教研室、实验室自查(102427)

各教研室、实验室对本学期以来的教学情况(本科、专科、研究生、成人教育)进行自查,并严格按检查内容和要求(见后)逐项写出自查报告,不得缺项。请于1027日中午12:00前将自查报告纸质(加盖科室公章)、自查反馈表和自查评估表报教学办公室,同时将电子版发至教学办公室信箱(jcjxbgs@xxmu.edu.cn)。

(一)检查内容

1. 教研室

教学任务安排与执行情况,有无学期教学工作会议、教学任务安排;有无教学差错及教学事故。

教学活动情况,包括预试讲、集体备课、领导听课、同行听课记录是否齐全、听课次数是否达到要求;有无开展教学法研究、交流及培训活动。

科室主任和其他高级职称教师听课情况。

科室主任、同行、学生评教和评学情况。

课程体系改革和网络课程建设情况,包括有无开展微课、慕课等多种形式的网络课程,已开设网络课程的建设情况。

开展形成性评价情况,有无形成性评价(包括记分作业、教学实践活动、课堂学习、专题讨论、小组学习、学习笔记等形式)原始材料及成绩评定制度。

课程考核管理情况(含试题保存、查重及考试分析)。

实验教学运行情况和实验室规章制度履行情况,包括预实验情况,开展创新型、设计型实验情况及比率,实验室开放情况,按照教学大纲,实验开出率。

2. 实验室

实验教学运行情况,包括预实验情况,开展创新型、设计型实验情况及比率,实验室开放情况,按照教学大纲,实验开出率。

实验室规章制度及履行情况。

各级实验技术人员岗位职责及履行情况。

实验材料使用管理,包括实验材料使用制度及履行情况,出入库手续,材料账目簿,年度盘存汇总等材料保存情况。

易燃易爆剧毒危险品管理,包括易燃易爆、剧毒危险品管理制度及履行情况;分类、分库存放情况,防火、防爆要求的设施。

实验室主任、实验技术人员听课情况。

实验室主任、同行、学生评教和评学情况。

有组织独立开设实验课程的实验室,需要进行教研室其他项目检查。

3.评教和评学要求

评教情况:实验技术人员或教师同行评教情况;教师对实验技术人员实验准备情况测评;实验技术人员对教师教学情况测评。通过召开学生座谈会,听取学生对教学工作的意见、建议等,并对课程满意度和任课教师授课质量进行测评。

评学情况:教师和实验技术人员通过召开任课教师座谈会,对学生的学习态度、学习方法、学习效果等进行讨论,提出意见、建议,并召开学生代表座谈会进行反馈。

4. 课程的运行、教学秩序情况,存在问题及建议;对下学期教学安排的建议和要求。

(二)检查要求

1.各教研室、实验室要充分认识本次期中教学检查工作的重要性,认真按照要求准备相关材料,认真进行自查。

2.分别组织教师和学生对教研室、实验室的任课教师进行评价,对每一位任课教师(包括实验技术人员)结合学生评教和同行互评作出综合评价,分为优秀、良好、合格、不合格四个档次,优秀率原则上不超过任课教师总数的40%。上述评价结果纸质(签字、加盖公章)于1027日中午12:00前须与自评报告、教学质量评估表一并报教学办公室,电子版发至jcjxbgs@xxmu.edu.cn

3.期中教学检查结果将作为科室年度考核和教师职称晋升的重要指标。

二、基础医学院检查(1024-28)

(一)召开教师评教、评学和学生座谈会

召开各课程教师评学和学生代表座谈会,了解教师授课过程中及学生对各教学环节的意见和建议。

(二)组织领导、督导员和教学管理人员听课

组织领导、督导员和管理人员对各层次各学科课程听课,了解教学各环节情况。

(三)现场检查(1027-28)

组织专家组对各科室进行现场检查。

(四)综合评价

根据管理人员、专家、同行听课情况、学生座谈会情况、学生评教情况及其他各项检查情况,对各任课教师(包括实验技术人员)进行综合评价,确定格次(优秀、良好、合格、不合格)。

(五)反馈检查情况

对期中教学检查(包括平时检查情况等),进行书面总结,将检查报告上报教务处。并在基础医学院教学例会上对各项检查情况、存在问题进行交流反馈,根据检查所发现的问题,及时向主管领导和有关部门汇报,并提出解决问题的意见、建议和措施,及时协调、督促解决。

三、学校检查(1031114)

接受教评办和学校领导带队对各教学单位实地检查。积极配合学校检查,并做好记录及时反馈相关问题。

四、总结(114日后)

结合科室自查报告、基础医学院专家和学校专家组检查情况等。及时发现和解决问题,确保教学活动有序开展,促使教学水平稳步提升。

 

附件12016-2017-1基础医学院期中教学检查科室自查情况反馈表.docx

附件22016-2017-1基础医学院教学运行情况(实验教学管理自查评分表

附件32016-2017-1基础医学院教学运行情况(实验教学管理)专家评估表

附件4:关于《新乡医学院本科教学工作审核评估第二次分解任务》的通知

 

基础医学院

20161025

 

 

基础医学院2016-2017学年第1学期期中教学检查分组情况

组别

科室

专家组组长/秘书

专家组成员

第一组

解剖学教研室

病理教研室

组胚教研室

生理学教研室

病生教研室

组长:董  

秘书:杨 

杨志军、葛治国、

  丽、宋向凤、

 刘世国、杨   帆、

赵春澎

第二组

化学教研室

生化教研室

免疫学教研室

寄生虫学教研室

微生物学教研室

组长:刘恒兴

秘书:李超堃

 

高福莲、任玉明、

刘恒兴、赵卫星、

孙银平、李银生、

李超堃

 

第三组

形态实验室

分析测试实验室

机能实验室

解剖实验室

 

组长:千智斌

秘书:武俊芳

 

  胡仕坤、冯志伟、

  千智斌、武俊芳、

祝振富、任同明

 

    注:专家组组长负责全面工作,负责各专家组成员负责项目的分工,但不允许再分组检查不同教研室。