为了加强教学科研仪器设备的管理,提高仪器设备的使用寿命,保障教学科研工作的顺利进行，特制订本办法。

一、仪器设备的维修工作要坚持预防为主的原则；使用人员维护和专业人员维修相结合的原则；勤俭节约，提高利用率的原则。

二、设立专门的管理人员，并明确责任，管理人员要加强对仪器设备的防尘、防潮、保养维护的管理。由于保管不善、私自外借、私自拆卸等情况造成仪器设备的损坏，由管理人员负责。

三、需要维修的设备，应由管理人员填写“仪器设备维修申请表”。

四、仪器设备的维修方式分为：由生产厂家维修，校外专业维修点维修和校内专业人员维修。维修完毕，由管理人员试机验收并签字后，方可办理支付维修费用。

五、单价在五万元以上精密、贵重、大型仪器设备的维修和维修费用在5000元以上的应由组织专家对设备进行故障评估，提出维修意见，报分管院长批准后，才能实施维修。

六、仪器设备的维修费用，属教学经费购置的，由教学仪器设备维修费支付；属科研经费购置的由科研经费支付；属其他经费来源购置的由相应费用支付。

七、对新购进的设备发生故障在保修期内的，由物资供应科与厂家联系保修或退换。

八、各仪器设备须建立维修档案，包括仪器设备的资料、维修记录等，以备核查和再次维修使用。

九、分管领导每学期不定期地检查各实验室仪器设备的维护、保养、使用情况，发现问题及时处理，期末向领导汇报，检查情况将作为评选先进和评定技术职称的依据之一。

                                 心理学实验教学示范中心

                                 2005年3月20日