在新乡医学院庆祝第36个教师节大会上的
讲 话
校 长 任文杰
各位老师，同志们：
在统筹推进疫情防控和教育事业发展，奋力实现学校特色鲜明高水平医科大学目标的关键时期，我们迎来第36个教师节。在这个神圣而隆重的日子里，我谨代表学校党委和行政，向辛勤工作在教学、科研、管理服务第一线的全体教师致以节日的祝福和良好的祝愿！向为学校改革发展贡献力量的老教师、老领导、老同志致以节日的问候和崇高的敬意！
自新冠肺炎疫情发生以来，我校广大教师和教育工作者按照学校党委的决策部署，把初心写在行动上，把使命落在岗位上，迎难而上、无私奉献，涌现出了一大批优秀教育工作者。公共卫生学院李海斌老师，疫情防控期间参与《河南省高等学校新冠肺炎疫情防控知识培训指南》的编写录制工作；马克思主义学院刘红老师，将我校“逆行者”生动、鲜活的抗疫故事“搬”到云端课堂；第一临床学院的崔俊伟老师，作为新乡医学院第一附属医院援鄂医疗队队长，带领27名队员逆行而上，日夜奋战在武汉抗疫战场第一线，收治患者231人，重症和危重症131人，治愈出院213人，治愈率92%，为抗击疫情贡献力量。三附院援鄂医疗队员李慧承受着父亲病逝的痛苦，不忘把新冠肺炎的典型病例记录分类，只为给同学们线上教学提供第一手的战疫治疗资料。外国语学院刘艳芹老师通过将抗疫英雄事迹和新冠肺炎防治手册（双语版）带进英语课堂，用英语讲好中国故事等实际行动来推进课程思政建设。这些教师们用实际行动，诠释了一个共产党员不怕牺牲、恪尽职守、勇于担当的崇高精神，是我们全校师生学习的榜样。
一年来，学校紧紧围绕“三大工程”“四位一体”总体要求，坚持疫情防控与学校项事业发展统筹推进，为全校师生交出了一份满意的答卷。一是疫情防控取得阶段性胜利，截至目前，全校师生均没有出现感染病例。二是“三大工程”“四位一体”建设取得新突破。通过不懈努力，制约我校更名大学的关键问题——“土地面积不足”已经得到彻底解决；高新区家属区征地预计年底完成摘牌；与河南大学联合培养博士研究生和申报博士点工作快速推进。三是人才培养质量不断提高。今年新增北京为招生地区，生源地达30个省，其中15个生源省份列入本科一批招生。省内最低录取分数（理科）超一本线33分。硕士研究生招生636人，规模增长169%；创新人才培养模式，在特色学科建设单位试行书院制教育，提升学生教育管理服务水平。四是学科建设和科技创新能力持续增强。临床医学学科、公共卫生与预防医学学科分别获批河南省特色骨干学科建设立项。五是师资队伍建设不断强化。截至目前，已选聘学科领军型人才3人，新增博士40人，专任教师博士比例增至45.01%。六是师生幸福指数持续攀升。博士公寓消防验收和北校区职工住宅楼加装电梯等项目有序推进。教学楼中央空调项目室内安装和学生餐厅、学生浴池升级改造工作基本完工。恢复课时费发放，完成教职工医疗保险改革和人事代理人员养老保险基数调标，教职工收入水平稳步提升。这些重大事件和喜人成绩标志着学校正步入高质量、加速度、内涵式发展的崭新阶段。
步入新时代、进入新学年，肩负新使命、踏上新征程。为进一步贯彻落实好习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神和“新时代全国高校本科教育教学工作会议”精神，未来一段时期，我校将通过实施新时代教师队伍建设改革行动计划，建设一支高素质专业化创新型教师队伍。以推进河南省教师发展示范中心建设为抓手，以学校全面振兴教育计划实际需求为突破，把握人才成长规律，畅通职业发展通道，注重师德师风建设，构建教师培训、成长与发展体系；实施“中青年教师成长计划”“青年教师科研资助与能力提升计划”，引进、培养一批优秀中青年学术带头人和骨干教师；落实“岗位聘任和分配制度改革计划”，完善人才评价考核机制，推动综合评价顺利开展。使广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。
同志们，事业发展永无止境，我们追求一流的步伐永不停歇。今年是学校开启“省特色骨干大学和特色骨干学科”建设、统筹推进“三大工程”和“四位一体”、决战决胜“更名大学”的关键之年。我们要以“双特”建设为契机，以一流大学为标准，聚焦国家战略需求，针对威胁人民群众生命健康的重大疾病开展临床与基础研究，将一流学科建设成果不断转化和应用与临床实践；以2个特色骨干学科建设带动学校整体实力提升，力争进入国家一流学科建设行列，促进学校高质量发展。在这凝心聚力、矢志奋斗的关键时期，为全力打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力新时代教师队伍，我从明道、立德、治学、爱生四个方面谈几点意见，与大家共勉。
一、 以明道为先，筑牢信仰根基
广大教师只有树立正确的理想信念，才能传授给学生正导向、正能量，引导和培养学生树立正确的理想信念。伟大的科学家、中国航天科技事业的先驱和杰出代表钱学森曾说到：“对于一个有作为的科学家来说，什么是最重要的呢？那就是要有一个正确的政治方向。”钱老一生以国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，以强烈的爱国之情和对中国发展卓绝的贡献，深刻回答了作为一名“共产党员”和“科学家”的初心与信仰。作为新时代的优秀教师，“明道”必须明确立德树人的责任之道，能够自觉用“四个意识”导航、“四个自信”强基、“两个维护”铸魂，引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，努力培养具有世界眼光、家国情怀，服务国家，服务人民的创新型、复合型优秀医学人才。
二、以立德为本，帮助学生筑梦圆梦
身不修则德不立。好教师应该不断提高道德修养，提升人格品质，把正确的道德观传授给学生，打牢学生的人生之基和发展之基，为学生系好“人生第一粒扣子”。在新医近百年的历史中，诞生了一大批德高望重、医术精湛的医学大师，如刚刚离开我们的余戎教授，扎根豫北、奋战新医60年，把一生都奉献给了学校，无私忘我的境界令人敬仰。 我们每位教师都应该向余戎教授学习，坚持把立德树人和自我价值实现结合起来，对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题有清醒的认识，始终站稳立场、坚定信念、坚持原则，做到心中有国家、心中有民族、心中有责任，做到以德立身、以德立学、以德施教，弘扬社会主义核心价值观，传好中国特色社会主义之道。
三、以治学为基，提升育人水平
培养高质量的人才，关键在教师。做一名合格的大学教师，必须要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。过去我们常讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，在当今信息化时代，学生获取知识信息渠道更加多元，这个要求已经远远不够，教师应该要有一潭水。我校期刊社刘雪立老师，作为硕士生导师，始终秉承严谨的治学态度，积极引导研究生掌握学科前沿，指导学生发表ssci论文12篇，cssci50余篇，所带学生中有2名研究生考上博士，5人次获得国家奖学金，多人获得河南省优秀毕业生！在新医科建设的背景下，我们的教学理念、教学方法都面临巨大变革，我们的人才培养质量如何得到进一步提升？如何更好的培养学生的兴趣爱好和激发学生学习内动力？如何培养、保护学生的好奇心、想象力和批判性思维？我们的能力能否胜任新时代人才培养要求？这些都是我们广大教师需要认真思考和着力破解的问题。同时，学校“双特”建设也给我们提出了新任务，对学术创新和科研工作提出了更高的要求。希望广大教师要有批判性思维，在教育教学中善于反思，敢于质疑，有自己独立的见解。要有永攀高峰的奋斗精神，不断吸收新知识，不断探索新领域，做到教学科研两不误，不断提升育人水平。
四、以爱生为重，厚植从教情怀
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”热爱学生是教师厚重的职业底色。每一位教师都要对事业心怀理想，对学生充满仁爱。以“有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心”的“四有”好老师标准要求自己，全心全意为教育事业做贡献。在教育教学工作中，要悉心为学生讲授科学文化知识，为学生的成长提供学习和思想上的指导，用欣赏增加学生的自信心，用兴趣激发学生的创新力，用信任培养学生的进取心，让每一个学生都享受到成长的喜悦。国际教育学院辅导员、第七届河南省高校辅导员年度人物获得者吕玉娟老师，十八年如一日地坚守着辅导员的初心，用无私奉献诠释着辅导员的使命，用大爱守护学生健康成长，受到众多学生的爱戴，这些都是我们新医治学育人的楷模。我相信，像吕老师这样默默无闻，潜心奉献的老师在我们学校还有很多，正是有了这些坚实力量，学校的发展才能更加有底气、有实力。
同志们！
“三寸粉笔、三尺讲台，关系着学校发展大计；一颗丹心，一生秉烛，贯穿着民族复兴之魂”。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，同心同德、实干担当、拼搏进取，以“双特”为抓手，持续推进新医新的建设征程，为学校早日建成特色鲜明的高水平医科大学共同奋斗！
最后，衷心祝愿全体教职员工节日快乐，身体健康，工作顺利，阖家幸福！
谢谢大家！
