为深挖传统文化育人价值、践行立德树人使命，帮助学生厚植民族情怀、淬炼精神底蕴，近日，河南医药大学弘毅书院社会实践服务队走进新乡市杨岗小学，开展“遗脉相承，薪火相传”非遗科普实践活动，以非遗技艺为载体搭建沉浸式思政小课堂，让中华文脉浸润少年童心。

  本次实践立足传统文化活态传承理念，甄选皮影、漆扇、面塑、扎染等四项经典非遗项目，采用“理论宣讲+实景展示+动手实操”一体化教学模式，打通非遗文化从馆藏书本走向乡村校园的落地路径，在实践体验中厚植少年儿童文化自信。

活动现场，志愿者率先开设非遗专题思政小课堂，依托图文课件、非遗实物展品，深入浅出拆解皮影光影原理、漆扇雕琢工艺、面塑造型技法与扎染色彩逻辑。穿插趣味有奖问答互动，充分调动孩子们探索热情，课堂氛围热烈有序，实现知识讲解由被动聆听转向主动求知。

面塑实操环节成为本次活动亮点。作为国家级非遗代表性项目，面塑依托丰富色彩与灵动造型深受孩童喜爱。实践队员提前备好原料与工具，分步示范揉、捏、搓、压等基础手法，一对一指导小朋友自主构思、动手塑形。孩子们发挥奇思妙想，将普通面团雕琢成各式童趣手作，在指尖创作中近距离感悟传统手艺蕴藏的匠人初心。

此次非遗进校园，是弘毅书院深化大中小学思政一体化建设的有益探索。依托“非遗浸润+实地践学+思政铸魂”模式，不仅在孩子们心中种下热爱传统文化的种子、厚植文化自信，也让青年学生在亲身讲授技艺的过程中明晰传承责任，携手守护非遗文脉代代相传。下一步，弘毅书院将持续深挖非遗蕴含的思政养分，持续打造行走的思政课堂，以青春脚步丈量乡土文脉，用青年创意活化传统非遗，在守正创新中赓续华夏文脉，引导青年以实干扛起文化传承重任，把青春热忱化作守护非遗、建设文化强国的奋进力量。