5 月 22 日上午，学校在博学楼第一报告厅举办新医干部大讲堂，特邀浙江工业大学原校长李小年教授作《核心竞争力与高校学科品牌建设》专题报告。校领导、全体中层干部及教师党支部书记共200余人齐聚一堂，共研高校发展新路径.会议由校党委委员、副校长林俊堂主持。

李小年教授凭借其在工业催化领域的深厚创新实践经验，以及丰富的高校管理阅历，对核心竞争力与学科品牌的内在逻辑进行了深入且系统的阐释。他在报告中创新性地提出，高校核心竞争力是学术生产力、创新驱动力、文化引领力、资源整合力四个维度的有机融合。其中，学术生产力的关键在于产出兼具原创价值与实际应用价值的成果，为学科品牌注入源源不断的学术生命力；创新驱动力强调打破传统学科界限，构建 “有组织的科研” 体系，通过目标明确的基础研究、贴合需求的应用研究以及前沿探索的交叉研究，实现创新要素的协同共振；文化引领力以大学精神为核心，塑造高校软实力，借助院士论坛、学术沙龙等多样化平台，营造浓厚的学术氛围，同时将社会责任感培育深度融入人才培养的每一个环节；资源整合力着力构建 “政产学研用” 五位一体的协同网络，通过深化校地合作、校企联盟，推进国际联合实验室建设，将学科平台的科研优势精准转化为区域产业集群的创新动能，打造资源共享、互利共赢的创新生态系统。关于学科品牌建设，李小年教授提出 “基础研究维度、应用研究维度、文化品牌维度” 和 “积累期、成长期、突破期、引领期” 三维四阶路径，强调学科品牌建设是学术资本向社会资本转化的过程，需要基础研究筑牢根基、应用研究实现突破、文化品牌创造价值，三者协同推进，实现学科的内涵式发展。

林俊堂在总结讲话中强调，高校核心竞争力与学科品牌建设绝非一蹴而就，而是一场 “静水深流” 的持久战，既需要坚定的战略定力，也离不开创新的智慧。他号召全体干部强化责任担当，将李小年教授分享的战略思维与创新理念深度融入学校发展实践，以团结协作的精神，推动学校在新的发展起点上实现新的跨越。