为深入推进资助育人工作走深走实，切实发挥资助育人实效，弘扬南丁格尔精神、传承护理职业使命，在第115个“5·12”国际护士节来临之际，5月8日晚，学校在第一报告厅举办第二届资助育人文化节暨5·12国际护士节庆祝活动。本次活动由本科生学院、护理学院联合主办，学校5所附属医院协办。校党委常委、副校长雒保军出席。相关职能部门负责人、各附属医院护理部负责人、护理学院领导班子及全校受助学生代表400余人参加。

活动在舞蹈《咏春》中拉开帷幕，灵动的舞姿、饱满的热情，生动展现了受助护理学子向阳生长的青春风貌。

雒保军在致辞中向全体护理师生致以节日的诚挚祝福，肯定护理学院在办学育人、资助帮扶方面的成效，勉励受助学子感恩关怀、牢记使命，将资助温暖转化为精进医术的动力，成长为新时代优秀护理人才。

活动节目紧扣资助育人与护理主题，精彩纷呈。合唱《立春》唱出了受助学子在资助阳光照耀下，冲破困境、逐梦前行的坚定信念；护理礼仪展示《天使礼韵》规范标准、温婉庄重，既展现了护理学子严谨细致、关爱患者的职业素养，更传递出受助学子“感恩奋进、不负韶华”的精神追求；情景剧朗诵《暖心的守护》以护理学院受助学子真实成长故事，演绎其克服家庭困难、深耕专业学习，立志用专业知识守护生命的暖心场景；中国舞《追光》象征着受助学子在资助政策的指引下，追逐护理梦想、传递南丁格尔精神的坚定步伐，充分展现了护理学院资助育人的丰硕成果。

传光授帽仪式作为核心环节，将活动推向高潮。护理前辈为2023级受助护理学子佩戴洁白的燕尾帽、点燃象征使命与希望的蜡烛，不仅传递着南丁格尔无私奉献的大爱，更承载着学校与护理学院对受助学子的殷切期望与资助关怀。即将奔赴实习岗位的受助学子庄严宣誓，坚定“以资助为动力、以专业践初心”的信念，立志将感恩之心转化为临床护理的实际行动。

活动最后，全场齐唱《中国护士之歌》，歌声嘹亮、情感真挚，饱含着受助学子对护理职业的热爱、对国家和学校资助关怀的感恩，也寄托着他们对即将开启的实习生活、对未来的护理事业的美好憧憬。

本次活动以“资助赋能成长，天使逐梦前行”为核心，聚焦受助护理学子成长需求，是学校落实资助育人、深化护理人才培养的生动体现。学校始终坚持以学生为中心，推动资助育人与护理专业培养深度融合，厚植受助学子职业认同感与感恩意识。下一步，学校将持续深化资助育人工作，立足专业特色精准发力，助力更多学子成长成才、逐梦前行。