一、总则
为深入贯彻新时代党的建设总要求，进一步提高机关党员和职工政治素质和理论水平，推进机关教职工政治理论学习制度化、规范化和常态化，切实坚定理想信念、提高党性修养、勇于担当作为，以高质量机关党建引领推动机关各项事业高质量发展，现结合机关工作实际，特制定本办法。
二、学习目的与意义
通过开展系统、深入、多样化的政治理论学习活动，使机关党员干部紧密团结在以习近平同志党中央为核心的周围，全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟 “两个确立” 的决定性意义，增强 “四个意识”、坚定 “四个自信”、做到 “两个维护”，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为机关各项工作的高效开展提供坚实的思想基础和政治保障，确保党的路线方针政策在机关工作中得到不折不扣的贯彻落实。
三、学习形式及要求
（一）理论学习中心组学习
1.学习对象：机关党委委员
2.学习安排：结合机关党委委员实际情况，充分利用现有条件，参照《新乡医学院2025年党委理论学习中心组学习计划》，定期跟随学校党委理论学习中心组学习，同时根据实际工作需要，机关党委不定期举办理论学习中心组学习，严格落实学校“第一议题”制度，确保学习内容与学校党委保持高度一致，紧跟党的理论创新步伐。
3.学习要求：机关党委委员要高度重视，认真参加学习，积极思考做好，做好笔记，记录学习重点和心得体会，以便在实际工作中深入领会和准确运用党的理论成果指导工作实践，切实发挥理论学习中心组的示范引领作用。
（二）理论学习中心组（扩大）集中研讨
1.研讨对象：机关党委理论学习中心组成员；若召开扩大会议，则包含所辖各支部书记。
2.研讨安排：根据实际情况，每季度举办一次集中研讨活动，确保有足够的时间和精力对重点政治理论课题进行深入探讨交流。
3.研讨要求：在集中前研讨，成员们要提前做好准备，围绕研讨主题深入研读相关资料，形成有深度、有见解的发言提纲。研讨过程中，要积极发言，充分交流思想，碰撞思维火花，形成良好的学习氛围。每次研讨结束后，要安排专人负责整理发言资料并妥善留存，以备上级检查和日后查阅，同时对研讨成果进行总结提炼，推动学习成果转化为实际工作举措。
（三）所辖各支部集中学习
1.学习对象：机关党委各支部全体党员，由各支部书记负责组织。
2.学习安排：每月开展一次集中学习，保持学习的连贯性和系统性。严格落实“第一议题”制度和“三会一课”制度，具体内容参照党委组织部主题党日活动通知、党委宣传部政治理论学习内容安排等，强化政治引领，确保方向正确，坚持突出重点，做到学有所获。
3.学习要求：各支部书记要认真履行职责，精心组织每一次集中学习活动，提前通知党员学习时间、内容和要求。党员们要积极参与，集中精力学习，做好学习笔记，重点记录知识点和自己的感悟思考。通过集中学习，使党员干部们对党的理论知识有更全面、更系统的掌握，进一步提升机关队伍的整体素质。
（四）机关教职工个人自学
1.学习对象：机关党委全体教职工
2.自学安排：机关教职工要养成良好的自学习惯，每天抽出固定时间进行政治理论学习，根据自身工作和思想实际，合理安排学习内容和进度。
3.自学要求：机关教职工要充分利用业余时间，通过阅读原著、学习文件、观看视频等多种方式，参照党委宣传部政治理论学习内容安排，紧密围绕党的最新理论成果、路线方针政策、法律法规以及上级党组织的重要文件和指示精神开展学习。重点深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党和国家的重要会议精神、党章党规党纪、中央八项规定精神学习教育等内容，同时结合机关工作实际，学习与本职工作相关的业务知识和技能，拓宽知识面，提升综合能力。在自学过程中，要善于思考、勤于钻研，撰写学习心得，将学习成果内化于心，切实提升政自己的治理论水平和综合素养，以更加坚定的信念和饱满的热情投入到工作中去。
四、检查与考核
机关党委将定期对各支部和党员干部的学习情况进行检查和考核。对各支部集中学习的检查，主要查看学习记录、考勤情况以及学习效果等方面；对党员个人自学的考核，通过查看学习笔记、学习心得以及组织知识测试等方式进行。对学习表现优秀的支部和个人进行表彰和奖励，对学习不重视、敷衍了事的进行批评教育并督促整改，确保政治理论学习制度落到实处，取得实效。
五、附则
本办法自发布之日起施行，如有与上级党组织规定不符之处，以上级党组织规定为准。机关党委将根据实际情况和学习需要，对本办法进行适时修订和完善，以不断推动政治理论学习工作与时俱进、守正创新，为机关党的建设高质量发展提供强大的思想动力和智力支持。
机关党委
2025年5月9日