8月1日，由全国基础医学形态学实验室主任联席会主办的“第五届全国高等医学院校大学生数字形态学读片和数字解剖标本辨识技能大赛”全国现场总决赛在山东济南落下帷幕。在我校解剖学、组织学、微生物学教学团队的悉心指导下，9名学子凭借扎实的专业功底与稳定的临场发挥，成功晋级全国现场总决赛，晋级人数位居本科组高校首位；最终斩获特等奖金奖3项、银奖2项、铜奖4项，一举夺得本科组团体冠军，创下我校参赛以来历史最好成绩。

本届大赛是入围国赛序列后的首届全国现场总决赛，吸引全国227所院校超过14万名学生参与，赛事规模创历届新高。经过层层选拔，最终仅有全国排名前0.5%的80名选手晋级线下总决赛，竞争异常激烈。医学形态学是连接基础医学与临床医学的核心桥梁，涵盖解剖、组胚、微生物等多个学科。数字切片判读与大体解剖标本辨识能力是医学生夯实专业根基、启蒙临床思维的关键环节。

备赛期间，指导教师团队辛勤付出，各团队围绕数字切片判读、虚拟大体标本辨识等核心内容，制定系统训练方案，利用课余时间开展专项辅导与模拟演练，从结构辨认到答题技巧逐一打磨，为选手们提供了全方位的专业指导与支持。

此次大赛取得的突破性成绩，是对我校基础医学教育教学质量和多学科教学团队协同建设成效的有力检验。下一步，学校将以此次获奖为新起点，持续深化医学教育教学改革，坚持“以赛促教、以赛促学、以赛育人”理念，充分发挥骨干教师的示范引领作用，加速推进数字化教学资源与形态学课程的深度融合，为培养具有扎实专业功底和创新能力的医学人才筑牢根基。